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学校2017年冬季运动会举行

录入时间:2017-12-04 15:49:00 点击:次


12月1日上午,学校2017年冬季运动会在温江校区田径场举行。党委书记刘毅,党委副书记沈涛,副校长彭成、杨静,全体校体委委员,各部门、学院领导和全校师生员工参加开幕式。开幕式由校体委秘书长邬建卫主持。

刘毅宣布2017年成都中医药大学冬季运动会开幕。沈涛代表学校党政致辞。他指出:建设一流的中医药大学,不仅要有一流的教学、一流的师资、一流的学术,还要有一流的体育。打造一流体育要重视师生体育意识的培养,要重视体育实践的跟进,要重视体育文化的建设。他鼓励大家积极参与体育锻炼和体育竞赛,增强体质,助推学校双一流建设。同时,沈涛还表扬了学校在2017年参加全国和省市比赛获奖的各代表队,2017年我校体育代表队共获得全国和省市级比赛冠军23项、亚军25项、季军14项。

开幕式结束以后,首先进行的是第十六届迎新年长跑比赛和首届“昊万通杯”围棋比赛,然后进行了健身气功和教职工的迎面接力、拔河比赛。在体育学院教师的带领下进行集体有氧热身操准备活动之后,来自临床、机关等18个分工会的教职工代表队开始了20人男女混合40米迎面接力比赛和拔河比赛的角逐。最终,临床医学院、公共卫生学院、民族医药学院、第二临床医学院、养生康复学院、医学技术学院分工会夺得了教职工接力比赛前六名;临床医学院、基础医学院、第二临床医学院、护理学院、药学院、养生康复学院分工会夺得了教职工拔河比赛前六名。

12月2日进行的围棋和武术比赛更为精彩,今年学校首次将围棋列入校运动会比赛项目,经过七轮博弈,最终团体冠军被教职工队夺得,针灸推拿学院和临床医学院分获团体亚军和季军,个人赛前三名被针灸推拿学院代表队方一帆、临床医学院代表队钟明升和教职工代表队谢明国夺得。

武术作为我校公共体育课的必修项目,也是我校的优势项目。本届冬运会共有来自11个学院的21支代表队200多名学生参加了武术比赛,这也是近年来参赛人数最多的一届比赛,高水平运动员、体育专业学生和其他专业学生同场竞技,标准的比赛场地和规范的比赛流程,充分展示了我校作为教育部批准的高水平运动队学校的武术特色和精神风貌,经过一天的角逐,临床医学院1队、护理学院1队、药学院1队夺得团体前三名。

本次冬季运动会共举行了迎新年长跑比赛、围棋比赛、集体太极拳比赛、武术比赛、健身功法比赛、篮球联赛、足球联赛、排球联赛等赛事,参赛师生一万一千余人。

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12月13日,动物科技学院在五环体育场举办冬季趣味运动会。本次趣味运动会分学生个人赛和学生团体赛,个人赛有踢毽子、跳绳,团体赛有跳大绳、多人多足和趣味接力赛。

双脚跳

毽子忽上忽下,忽左忽右,选手的目光一刻都不敢偏离。

《双脚跳》案例

跳绳比赛现场,绳子在风中舞动,发出“呼呼呼”的响声。

谭艳萍

跳大绳时,同学们穿梭其间,精神抖擞,动作敏捷。

一、设计理念

多人多足比赛开始,同学们团结一心,建立默契,在“一二!一二!”的口令中奋力前进。

本课采用情景教学法,根据故事情节展开来完成各项的教学任务,使学生沉浸在故事的角色中,尽情地玩,达到玩中学,学中玩的教学目标,培养学生的集体主义精神,充分体现教师的主导性,学生的主体性。

趣味接力赛赛程100米,共分丑小鸭赛跑、背对背夹球、穿衣接力三个项目。

二、教学目标

本次冬季趣味运动会中动医1501班谭梦楠、动科1504班马宁原分别获踢毽子女子组、男子组冠军;动药1501班李佳珅、动科1501班杨兰分别获跳绳男女组冠军;动医1504班代表队获得跳大绳比赛冠军;动医1503班代表队获得多人多足比赛和趣味接力比赛冠军。

1、通过情景教学激发学生的兴趣,使学生积极参与学习,认真上好体育课。

2、使学生掌握民间跳房子的原生态方法,从而激发学生对民族传统文化的热爱。

3、通过教师示范,学生练习,培养学生自主、合作、探究能力,提高身体的协调性,发展学生的弹跳能力。

4、在情景教学中运用分组竞赛式教学,增强学生的集体主义意识,养成互帮互助的好习惯。并让学生乐于和同学共同分享体育的快乐。

三、教材分析

以情景比赛为载体,以发展学生的上下肢力量,提供学生身体的协调性为主,让学生不仅手、脚、身体会动,还让学生脑也动起来,符合学生的年龄、身理、心理特点。

四、学生分析

针对小学生活泼好动、兴趣爱好广泛、注意力容易分散、喜欢变化、模仿能力较强等特点,让学生在情景中扮演“角色”,激发学生的学习兴趣。

五、教学流程

语言导入情景

师:孩子们,咱们盼望已久的一年一度的羊村羊羊运动会今天又正式拉开了序幕,你们高兴吗?准备好了吗?

生:齐声答道“高兴”,准备好了。

师:恩,村长从你们那激动的神情和响亮的回答声中已经感觉到了。好吧,咱们出发到青青草原去进行比赛吧。

生:一路纵队慢跑,跑着跑着

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